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教育頭條
賦能成長!寶安區(qū)幼兒園“啟航工程”助力園長、副園長崗位勝任力全面提升
時間:2025-04-11 來源:https://mp.weixin.qq.com/s/HMk 【字體: 視力保護(hù)色:

隊伍建設(shè)

園長先行

4月9日

寶安區(qū)幼兒園“啟航工程”園長、副園長

崗位勝任力提升培訓(xùn)(第一期)正式啟動



區(qū)教育局四級調(diào)研員溫福華,學(xué)前科、幼教管理中心相關(guān)負(fù)責(zé)同志,以及“啟航工程”全體學(xué)員、導(dǎo)師,幼兒園研究生學(xué)習(xí)共同體代表參加開班儀式。



培訓(xùn)方案解讀




幼教管理中心相關(guān)負(fù)責(zé)人對《2025年寶安區(qū)幼兒園“啟航工程”崗位勝任力提升培訓(xùn)方案》進(jìn)行了詳細(xì)解讀。她以“五問”梳理了“啟航工程”的意義、目標(biāo)、分工、任務(wù)和期望。她表示,本次培訓(xùn)旨在為學(xué)前教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀管理者,希望參訓(xùn)學(xué)員積極參與,遵守紀(jì)律,團隊協(xié)作,創(chuàng)新實踐,將所學(xué)應(yīng)用于實際工作,推動園所管理優(yōu)化與教育質(zhì)量提升。



學(xué)員代表發(fā)言




興華幼兒園(集團)新安湖幼兒園新任園長石洪玲首先向為此次培訓(xùn)精心籌備的局領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師們以及工作人員表達(dá)了誠摯的感謝。她提到,作為一名區(qū)外引進(jìn)的新任園長,初來寶安區(qū)時內(nèi)心滿是忐忑,但局領(lǐng)導(dǎo)和各部門同志的關(guān)懷與指導(dǎo),讓她迅速融入新環(huán)境,堅定了前行的信心。她表示,此次培訓(xùn)聚焦新任園長成長需求,是一場賦能之旅,她將倍加珍惜學(xué)習(xí)機會,努力提升自身勝任力,為寶安區(qū)學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。



導(dǎo)師代表發(fā)言




沙井中心幼兒園(集團)總園長胡藝表示,2025年作為“十四五”與“十五五”規(guī)劃的銜接點,學(xué)前教育理念與管理模式正經(jīng)歷深刻變革。此次培訓(xùn)不僅是學(xué)前教育發(fā)展新征程的起點,更是為“幼有善育”使命賦能的關(guān)鍵時刻。作為導(dǎo)師,將落實引領(lǐng)輻射、全程指導(dǎo)、專業(yè)支持、構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體四大職責(zé),助力學(xué)員成長。她將與全體導(dǎo)師和學(xué)員攜手共進(jìn),以“啟航工程”為紐帶,共同推動寶安學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展。




開班儀式現(xiàn)場

溫福華為導(dǎo)師代表頒發(fā)證書


證書的授予,不僅是對導(dǎo)師們專業(yè)素養(yǎng)的高度認(rèn)可,更象征著他們肩負(fù)的使命與責(zé)任。導(dǎo)師們將以卓越的智慧與豐富的經(jīng)驗,為園長、副園長們指引前行方向,為寶安學(xué)前教育的未來傾注心力。




溫福華對學(xué)員們強調(diào)了兩點要求和三個方面的期望。他表示,學(xué)員應(yīng)與導(dǎo)師及研究生共同體優(yōu)勢互補、共同提升;開拓創(chuàng)新,鼓勵學(xué)員自主拓展學(xué)習(xí)路徑與成果應(yīng)用。他強調(diào),作為新任園長、副園長,需要定好位置、找準(zhǔn)方向,明確崗位屬性,堅持社會主義辦園方向;端正思想、幼兒為本,筑牢紅線意識,杜絕功利化傾向;提高能力、實現(xiàn)價值,以《幼兒園園長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》為核心,不斷加強自身專業(yè)修養(yǎng)。他指出,希望園長學(xué)員珍惜學(xué)習(xí)機會,更好履行園長的職責(zé),促進(jìn)全區(qū)學(xué)前教育的高質(zhì)量發(fā)展。



專題講座




《做師風(fēng)師德的引領(lǐng)者和踐行者》



西鄉(xiāng)街道中心幼兒園(集團)總園長曾金花從解讀新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則、違反中央八項規(guī)定清單80條等國家有關(guān)文件著手,深入剖析了作為園長踐行良好師德的必要性,強調(diào)了園長、副園長肩負(fù)著塑造教師師德師風(fēng)的關(guān)鍵使命。她以生動的案例和深刻的見解,闡述了如何在日常工作中將師德師風(fēng)建設(shè)融入幼兒園的管理與文化,引導(dǎo)教師樹立正確的教育價值觀,營造積極向上的教育環(huán)境。還結(jié)合豐富的案例分享了具體的師德引領(lǐng)策略和“園長師德行動包”,指導(dǎo)學(xué)員們形成師德建設(shè)長效機制。




《幼兒園團隊建設(shè)——基于分層分類培養(yǎng)的探索與實踐》



機關(guān)第二幼兒園(集團)總園長秦華麗從關(guān)于幼兒園的團隊建設(shè)、分層分類培訓(xùn)的實施策略、團隊建設(shè)實踐反思三個方面進(jìn)行了分享。從深入解析“團隊”概念和追溯各級政策文件入手,明確幼兒園團隊建設(shè)核心定義,分析團隊建設(shè)的重點任務(wù)和難點。同時以機關(guān)二幼經(jīng)驗,分享了如何針對新入職教師、發(fā)展期與骨干教師、中層管理人員等不同層次人員設(shè)計個性化培訓(xùn)方案,助力全體教師專業(yè)成長。最后她以“聚陽方可生焰,攏指才能成拳”激勵新任園長、副園長們共同努力,助力寶安區(qū)幼兒園團隊建設(shè)邁向新臺階。


在“十五五”學(xué)前教育發(fā)展提升開篇謀劃之際,寶安區(qū)教育局錨定“幼有善育”戰(zhàn)略目標(biāo),正式啟動2025年幼兒園“啟航工程”園長、副園長崗位勝任力提升培訓(xùn),通過專項管理提升培訓(xùn)、實踐取向的項目活動、梳理總結(jié)優(yōu)質(zhì)經(jīng)驗,以自主游戲推進(jìn)為契機,搭建學(xué)習(xí)共同體,將為寶安區(qū)學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展注入更大動力。


END


























內(nèi)容來源:幼教管理中心

本期編輯:小樂同學(xué)

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