當深港澳三地學子
共同開啟實踐探索之旅
會收獲哪些不一樣的精彩?
灣區攜手,同源共進
第三屆深港澳青少年
成長峰會成果展如約而至
三地學子的豐富成果
在香港齊亮相,正式交卷!
為促進深港澳青少年廣泛交往、全面交流、深度交融,近日,由教育部港澳臺辦公室、廣東省教育廳等多個部門指導支持,深圳市龍華區人民政府、深圳市人才工作局、深圳市教育局、共青團深圳市委員會、深圳市婦女聯合會聯合主辦的第三屆深港澳青少年成長峰會成果展在香港培僑書院舉行。
尋源灣區,收獲成長
本屆峰會圍繞“尋源”主題
開展了研學實踐活動
兒童議事會、科技創新營等子活動
來自深港澳的145名青少年
化身為“小水滴”
體驗探究三地水文化
共同尋覓三地同源共生的
歷史文化源頭
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自2022年起,深港澳青少年成長峰會系列活動已連續舉辦三屆,獲得教育部港澳臺辦公室、廣東省教育廳等30個部門支持,累計吸引深港澳三地近600名青少年參與。
峰會成立深港澳青少年成長示范基地和深港澳青少年成長專項基金,發布活動主題曲2首,成功申請青少年成長基本準則《“鵬成”公約》等4項首創專利,形成深港澳研學手冊1本、精品研學路線3條、調研記錄450份、議案報告9份、科創成果44個,推動華夏教育評價聯盟粵港澳唯一辦事處落戶深圳,啟動深港澳青少年教育評價合作交流及成長評鑒項目,為深港澳青少年健康成長提供科學評鑒依據。
非遺文化手工作品、科技產品
調研記錄卡、優秀兒童議案
……
深港澳三地青少年
在實踐過程中的累累碩果
進行集中展示
一份份作品
滿載收獲的成長軌跡
與此同時
學子們更以動感說唱
串聯深港澳三地學習之旅
借水源故事講述城市共生情誼
以熱烈發聲
共同守護我們的美好城市
青年作為引風氣之先的社會力量,肩負著維系社會道德水準和精神風貌的使命。“愛國,明禮,孝行,擔當,健康,包容,協作,創新……”深港澳青少年代表們齊聲誦讀《“鵬成”公約》,分享灣區學子勇擔時代使命的青春宣言,從國家、社會、教育、個人四個維度展現少年期待展翅翱翔的青春風貌。
深化融合,凝聚共識
本屆峰會子活動期間
華夏教育評價聯盟受委托
面向參與活動的三地學子
進行了全過程、全領域的科學評鑒
以了解活動的質量和效果
評鑒通過線上問卷調查,結合與PISA等國際項目的比較、借鑒,構建綜合反映學生發展狀況的數學模型,深入挖掘數據背后的成長規律和趨勢。
成果展上,華夏教育評價聯盟秘書長劉云生以視頻解讀形式發布了《“同源·同心·同行”第三屆深港澳青少年成長峰會評鑒報告》。報告顯示,第三屆深港澳青少年成長峰會系列活動在提升學生科創興趣、創新思維能力、團隊協作與交流、家國情懷等方面取得了顯著成效,學生對祖國強大的重要性認識更加深刻。
此外,現場為香港培僑書院授予深港澳青少年成長峰會示范基地牌匾,這是繼深圳香港培僑書院龍華信義學校之后的第二個、香港首個示范基地。此舉為貫徹落實綜合素質教育提供保障,有利于進一步培育自信從容、健康快樂的孩子,為他們提供展示自我的平臺,推動三地青少年培養機制邁入新階段。
三年來
深港澳青少年成長峰會
持續推進深港澳青少年
交往、交流、交融
深圳還將持續打造
更加廣闊的學習交流平臺
鼓勵更多青年學子
積極投身粵港澳大灣區建設
素材來源:龍華教育
編輯:黃鈺璇
審核:蔡金花
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