春風化雨潤桃李
數字賦能啟新章
4月27日
寶安區教育局舉行
寶安教育數字化轉型“1+3”體系成果發布
教育部教育信息化戰略研究基地副主任徐建,廣東省教育事務中心數字教育部副主任黃桂芳,深圳市教育信息技術中心主任張惠敏,區委常委,區委區府辦主任古子熔,區政府副區長練聰,南方科技大學未來教育研究中心執行主任趙建華,深圳大學智能教育研究中心主任、教育部基礎教育教學指導專業委員會委員曹曉明,北京大學深圳研究生院信息化辦公室主任劉吉,深圳市騰訊計算機系統有限公司、華為技術有限公司、科大訊飛股份有限公司、中國電信股份有限公司、海康威視數字技術股份有限公司、武漢天喻教育科技有限公司、深圳航天信息有限公司、深圳市帕拉卡科技有限公司相關負責人參加活動。
活動現場
徐建、黃桂芳、張惠敏
古子熔、練聰、王曦
曹曉明、劉貴、張曉漫
共同啟動“寶教通”平臺
智慧大腦賦能
寶安教育數字化轉型成果嶄新亮相
近年來,改革創新成為寶安教育彎道超車、高質量發展的奮斗共識和重要抓手,擁抱教育數字化的時代浪潮,寶安區將2024年確定為“寶安教育數字化轉型元年”,全面啟動了寶安教育數字化轉型基礎網絡、基礎平臺、基礎應用三大筑基工程,高質量編制了《寶安區教育數字化轉型高質量發展規劃(2025-2027年)》,形成“1+3+7+21”的發展框架,明確了寶安教育數字化轉型路線圖、任務單和時間表。
前瞻布局
與國家戰略同頻共振
經過與北京師范大學等一流高等院校、研究機構及華為、騰訊等頭部企業合作,寶安教育構建了以“寶教通”智慧平臺為統領,貫通“基礎網絡、基礎平臺、云端學校”三大工程的“1+3”體系,形成數智賦能人才培養、融合教學、支撐評價的“智能+”數字化教育新生態。
察勢而明,趨勢而智。寶安教育數字化轉型“先手棋”與國家發展戰略同頻共振。“寶教通”前瞻布局,高度契合教育部等九部門《關于加快推進教育數字化的意見》要求共計18條,近80%內容,平臺能力均能實現。
冰山之下,厚積而薄發,15項全國首創率先,洞見寶安教育數字化轉型改革“組合拳”。
“1”——“寶教通”平臺
教育數字化轉型的智慧大腦
全終端、全服務對象、全場景賦能
“寶教通”智慧平臺,面向PC、WEB和移動的全終端,面向教育管理者、教師、學生、家長和公眾的全服務對象,提供教、學、研、管、評等所有環節的全場景“一站式”服務。構建了“全員、全程、全域”的數字化教育新生態。
“3”即“寶教通”平臺的
基礎網絡
基礎平臺
云端學校
三大項目
教育專網
教育數字化轉型骨骼和動脈
寬帶擴容百倍、零成本接入
寶安建成了全國首個骨干120G區域教育專網,學校網絡帶寬擴容近100倍,縣區級全國領先。為全區公民辦學校幼兒園提供“0成本”網絡接入。實現全區教育系統各辦學單位一網統管,確保網絡及數據安全。
“一中心兩平臺”
教育數字化轉型的心臟和神經網絡
全國首個“五級、四通”區域教育平臺
“一中心兩平臺”(一個數字基座中心、寶安區中小學智慧教育平臺和寶安區教育管理公共服務平臺),提供了12類85項應用服務。是全國首個本地化部署融合國家智慧教育平臺和教育管理公共服務平臺所有功能模塊的區域教育平臺,也是全國首個打通國家、省、市、區、校(“五級”)智慧教育和行政業務平臺,實現用戶通、應用通、資源通、數據通(“四通”)的區域教育平臺,同時也為國家智慧教育平臺貢獻了大量課程資源。
云端學校聯盟
教育數字化轉型的流動血液
多模態大模型助力應用服務
云端學校聯盟為學校提供AI教與學空間環境和基礎應用平臺,提供了10類64項應用服務,全國率先引入人工智能視覺大模型和語言大模型。“減負增效”效果顯著,教師平均每周備課時間有效縮減;作業批改、學情分析、家校溝通效能大幅提升。
智啟未來,眼見為實
發布會的現場演示
讓大家更直觀了解
“寶教通”平臺的主要功能
和“寶安智教”人工智能
專屬大模型的動人之處
展示環節除介紹“1+3”體系架構外,還詳細介紹寶教通深度融合騰訊數字底座所具備的即時通信、智能會議、協同辦公、混合云安全、數據連接器、大模型等能力。在云端學校聯盟基于全國率先引入的人工智能視覺大模型和語言大模型,可實現對課堂語音、行為、視頻三個維度進行伴隨式采集、統計和分析,建設以教育大數據為支撐的教研評價基礎模型。
而作為寶教通AI能力中臺——“寶安智教”包含有騰訊AI助理、華云天圖AI助手、深圳電信AI、元啟AI學伴、小海智能體、"小寶"(面向教師)"小安"(面向家長)、以及帕拉卡AI助手。
寶安教育專網
為全區公民辦學校
和幼兒園提供“0成本”的
網絡接入服務
全區設立了10個二級節點學校
高質量支撐寶安教育全場景應用的開展
學校名單:寶安中學(集團)石巖外國語學校、寶安第一外國語學校(集團)福海中學、寶安區實驗學校(集團)海樂實驗學校、深圳外國語學校寶安學校(集團)深圳外國語學校寶安學校、孝德學校、西鄉中學、航城學校、西鄉實驗學校、松崗中學、清平實驗學校
為落實深圳市加快打造
人工智能先鋒城市的舉措
寶安教育建設了456間
云端學校聯盟AI智慧教室
為進一步實現教育公平
提升教學質量
促進個性化學習提供全場景的AI環境支撐
學校代表名單:寶安中學(集團)實驗學校、新安中學(集團)燕川中學、濱海小學(集團)濱海小學、海灣中學、安樂小學 、海港小學、松崗實驗學校、橋頭學校、碧海小學、燕山學校
負責組建團隊
全面推進學校數字化轉型工作
首席數據官代表名單:寶安中學(集團)高中部石超、寶安中學(集團)海天學校肖啟星、寶安中學(集團)第二外國語學校劉國豪、西灣小學(集團)西灣小學陳永暢、寶民小學劉慧、裕安學校駱遠球、弘雅小學刁藝姍、上合小學胡迎春、坪洲小學阮瑜、福永中學夏蘭
寶安教育數字化轉型
離不開合作企業的專業支持
寶安區教育局
得到一大批人工智能領域
頭部企業的大力支持
此次簽約
標志著寶安教育正式構建
“政企校研”的協同創新生態
為寶安教育人工智能
全場景應用注入強勁動能
戰略合作企業:深圳市騰訊計算機系統有限公司、華為技術有限公司、科大訊飛股份有限公司、中國電信股份有限公司、海康威視數字技術股份有限公司、深圳市帕拉卡科技有限公司、武漢天喻教育科技有限公司。
多方點贊“寶教通”智慧大腦
在寶安教育數字化轉型的進程中
“寶教通”不只是技術工具
更成為連接教育理想與現實的橋梁
它的實踐成效和創新探索
贏得了教育專家、技術領軍者
師生與家長的高度評價
讓我們聽聽他們的聲音
教育部教育信息化戰略研究基地(華中)常務副主任、華中師范大學教授,博士生導師吳砥表示:在國家開發教育大模型,開啟教育數字化戰略新三年的背景下,寶安區作為改革開放最前沿,緊扣國家政策和人工智能趨勢,以“寶教通”作為抓手踐行教育數字化轉型戰略,推動全域教育場景智能化革新,為區域轉型樹立了新的標桿示范。
深圳大學智能教育研究中心主任、教育部基礎教育教學指導專業委員會委員曹曉明表示:融合“一中心兩平臺”的“寶教通”,共同構筑了寶安智教新體系,從供給側為推進個性、智能、優質均衡的寶安高質量發展提供支撐。未來依托“寶教通”的創新應用,將有望探索形成“人機共管、人機共教、人機共學”的教育數字化轉型“寶安范式”。
校長代表:學校全時段、全場域打通平臺,可以讓教師們隨時隨地利用“寶教通”豐富的資源和各種智能體,進行集體備課、研討和上課,管理平臺實現了跨校區數據互通,審批流程從3天縮至1小時,真正實現了行政減負、教學增效。
教師代表:“寶教通”一鍵調用全區資源,AI自動生成學情報告,教育專網讓教學資源無界共享,過去一堂課只能覆蓋一個班,現在全區師生共享名師資源,讓教學水平有了新的提升。
家長代表:現在孩子在校的進出記錄、健康數據都有實時同步。打開手機就能看到孩子的課堂表現、作業進度。學校活動的報名流程,也全都可以在APP上搞定,讓我們家長省時省心,安全感滿滿!
學生代表:現在的VR課堂能讓我們穿越到遙遠的歷史現場,學校變得像探險一樣有趣。而且,能夠根據“寶教通”平臺生成的學習數據快速找到自己的薄弱點,具體哪個知識點沒有掌握也一目了然,有針對性地提高自己。
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站在新的起點
寶安教育將以深化場景化應用
突破技術天花板
完善生態體系為重點
著力構建良性互動的數字教育新生態
愿“寶教通”平臺如春風化雨
滋養萬千學子
愿數字之光照亮育人初心
書寫寶安教育強區的時代答卷
內容來源:小樂同學