我在崛起

校園工作學(xué)習(xí)生活點(diǎn)滴

18年過(guò)去了，寶豐小學(xué)在我們手中脫胎換骨。崛起誠(chéng)信實(shí)驗(yàn)學(xué)校，在我們的呵護(hù)下，茁壯成長(zhǎng)。18年的耕耘不息，18年的砥礪前行，18年的努力拼搏，18年的桃李芬芳……這一路走來(lái)，有心酸，有歡笑，有淚水，有收獲……

在這18年里，我目睹了崛起教育集團(tuán)的日益壯大，輝煌騰達(dá)，而我，也從稚嫩的青年教師變成了今日成熟穩(wěn)重的老教師。而今，我為自己身為崛起人而感到幸福與自豪。

如今的崛起誠(chéng)信實(shí)驗(yàn)學(xué)校

我熱愛(ài)自己的學(xué)校，熱愛(ài)自己的崗位，熱愛(ài)自己的本職工作，熱愛(ài)我的每一個(gè)學(xué)生，每當(dāng)看到他們一張張可愛(ài)稚嫩的臉孔時(shí)，我便發(fā)誓要成為一名好老師。

但是我深深感受到，做一名老師不容易，想要做一名好老師更不容易。于是，我更加努力工作，每天除了盡心盡力地投入教學(xué)工作之外，還要花大量的時(shí)間去了解每個(gè)學(xué)生的心理狀態(tài)和生活狀況，幫助他們解決心理及生活上的一些問(wèn)題。

因?yàn)槎嗄甑慕虒W(xué)實(shí)踐告訴我，想要教好每一個(gè)學(xué)生，要做的第一件事，就是心系學(xué)生，把每個(gè)學(xué)生都裝在心里，做到曉之以情，動(dòng)之以理，讓他們喜歡我、擁護(hù)我、愛(ài)戴我！

18年里教了無(wú)數(shù)的學(xué)生，但最讓我難忘的是2005年那一屆，五（3）班的一個(gè)女學(xué)生名叫小璇。她書(shū)寫(xiě)工整漂亮，學(xué)習(xí)態(tài)度好，可成績(jī)卻一般，性格孤僻，也從不與同學(xué)交流，下課了總是孤零零地坐在自己的座位上，眼睛里流露出了一種孤獨(dú)與失落，看了令人心痛。

打那以后，只要一下課，我就走到她的座位上，跟她聊天。剛開(kāi)始，她感到很驚訝，但也很膽怯，無(wú)論我說(shuō)什么，她總是低著頭，從不回答我的任何問(wèn)題，我難免也有些灰心，但我心中有股力量激勵(lì)著我：別氣餒，只要我有耐心、有恒心就一定能取得她的信任，對(duì)我敞開(kāi)心扉。

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果然，功夫不負(fù)有心人，一個(gè)星期以后，小璇終于愿意開(kāi)口跟我說(shuō)話(huà)了。

她告訴我，她出生在一個(gè)貧窮的家庭，兄弟姐妹就有7個(gè)，爸爸媽媽工作很辛苦，并且重男輕女的思想非常嚴(yán)重，從沒(méi)有管過(guò)她，從很小開(kāi)始她基本上包攬了家里所有的家務(wù)活兒。

哪怕自己的成績(jī)?cè)俸茫仓荒軗Q來(lái)媽媽冷冷的話(huà)語(yǔ)：“女孩子學(xué)習(xí)再好都沒(méi)用，上完六年級(jí)就出來(lái)打工，減輕家庭負(fù)擔(dān)。”

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“林老師，女孩子就不需要文化了嗎？”聽(tīng)到她的提問(wèn)，我再也忍不住了，我緊緊地把她摟在懷中，潸然淚下。一個(gè)僅僅只有十幾歲的孩子，居然有著這樣令人心酸的故事。

我堅(jiān)定地告訴她：“誰(shuí)說(shuō)的，女孩子又如何，女孩子照樣可以出人頭地，你是很優(yōu)秀的，不要放棄。” 

接著她又哀傷地說(shuō)：“林老師，我也想努力學(xué)習(xí)來(lái)改變自己的命運(yùn)，我討厭現(xiàn)在的生活，但是因?yàn)榧依锏臒艄馓担?jīng)常看不清楚，所以我患了嚴(yán)重的近視眼，在教室里根本看不到老師的板書(shū)，只能靠記憶來(lái)學(xué)習(xí)。”第二天，我試著幫她調(diào)座位，但不管坐在哪一排她都看不見(jiàn)。

于是，我嘗試跟她的父母商量，配一副眼鏡給她，但當(dāng)我把我的想法告訴她的家長(zhǎng)時(shí)，卻遭到家長(zhǎng)的強(qiáng)烈反對(duì)，說(shuō)：“女孩子家不用讀那么多書(shū)，再說(shuō)了，一副眼鏡要上千塊，買(mǎi)不起，希望老師不要操這份心了。”

聽(tīng)了這些話(huà)語(yǔ)，我心急如焚，難道我就要這樣放棄嗎？可是，無(wú)論我怎么勸說(shuō)，都無(wú)法改變家長(zhǎng)的態(tài)度。沒(méi)辦法，我也只能把自己女兒每年換掉的三副眼鏡帶到學(xué)校給她試試，結(jié)果還真有一副她帶著正好合適，她終于能看到板書(shū)了。看見(jiàn)她難得的笑臉，我也笑了。

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在往后的日子里，我不斷地給她鼓勁、打氣，告訴她，以后有什么困難就來(lái)找我，林老師一定會(huì)幫助她。

漸漸地，我發(fā)現(xiàn)她越來(lái)越開(kāi)朗了，在競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)，她竟然以最高的得票獲選。從此，她學(xué)習(xí)也更加勤奮上進(jìn)了，每次數(shù)學(xué)都考滿(mǎn)分。

后來(lái)也許是家長(zhǎng)感到有些愧疚吧，居然也開(kāi)始重視她的學(xué)習(xí)了，帶著她，配了第二副眼鏡。有了家長(zhǎng)的重視，孩子簡(jiǎn)直像換了個(gè)人似的，做任何事情都更有干勁了，在學(xué)校不但成為老師的得力助手，還是全年級(jí)同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

這時(shí)她在年級(jí)中具有很大的影響力，使整個(gè)年級(jí)掀起了比學(xué)趕超的良好學(xué)習(xí)氛圍，在新安街道的質(zhì)量抽考中，我校六年級(jí)的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)以平均分98分的成績(jī)榮獲新安街道第一名。

“付出定會(huì)有收獲！”當(dāng)年的那份信念，此時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)！在崛起的歲月里，我收獲了成長(zhǎng)，收獲了來(lái)自家長(zhǎng)，來(lái)自學(xué)生的信賴(lài)和尊重。做崛起人的感覺(jué)，真好！做個(gè)幸福的崛起人吧！讓我們?cè)俅我?jiàn)證她的成長(zhǎng)！

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