4月下旬，翻身實驗學校（東校區）二年級組織開展了家長進校授課活動。家長們紛紛化身老師站到講臺，結合各自職業的特點和專長，為萌娃們帶來了一堂堂生動有趣的課程，帶領萌娃們學習了豐富多彩的行業知識。

二（1）班 林子晗媽媽 《鹵水雞翅制作》

二（1）班的林子晗媽媽帶著她特殊的教具一進班，就引起了同學們的強烈好奇。子晗媽媽的這節課主要教授同學們制作鹵水雞翅。她向孩子們介紹了調味料和一些鹵水制作的常用香料，結合本學期語文教材的《中華美食》這個課，帶領孩子們學習了鹵水雞翅的制作過程，了解炒和鹵這兩種烹飪方式，鼓勵孩子們學習簡單的菜品，周末做給家人品嘗，學會感恩和分享。

孩子們認識完香料之后，子晗媽媽現場干炒香料，隨著香料在鍋中翻炒，班級里已經被香味彌漫了。香料炒香后子晗媽媽拿出一碗秘制鹵汁并把鹵汁中的配方和比例傳授給同學們，孩子們抓住機會記筆記，還不時舉手提問。

鹵汁下鍋，加水，加雞翅，接下來就是等待把香味變成美味的過程了。食材在鍋中慢慢升溫加熱，香味逐漸滲透進雞翅中，空氣中越來越誘人的香味也勾起了好學的孩子們和“家長教師”互動的興趣。在子晗媽媽的提問下，孩子們踴躍舉手回答，也有同學積極提出自己的疑問，看得出來“小吃貨們”對于學習制作美食可是非常認真的。

當雞翅在同學們的注視中出鍋后，小組長幫忙分到每個同學手中，有人已經被香味饞得不顧形象大快朵頤了，也有個別同學一邊夸著好香，一邊強忍住口水拿一次性手套包起來，要帶回家跟家長分享。

一堂有意義的鹵水雞翅制作課就在同學們的贊美和滿屋香味中圓滿結束了，授課的子晗媽媽收獲了孩子們無盡的稱贊和崇拜。這堂課讓孩子們認識了香料，學習了簡單的烹飪方法，也在美食中學會了分享，懂得了感恩。

二（2）班 劉子暉媽媽、王庭揚媽媽、張安琪媽媽《編手繩》

二（2）班3位心靈手巧的媽媽——劉子暉媽媽、王庭楊媽媽和張安琪媽媽，帶領班里的孩子們學習了手繩編制。編手繩是一項有趣的手工，孩子們能自己親手制作，感覺非常興奮又好奇，個個躍躍欲試。

子暉媽媽不急不慢地向孩子們介紹了編制手法，再通過視頻教學，讓孩子們有了一個初步感知。

手繩編制正式開始啦！孩子們2人一組合作，你幫我，我教你，編得格外投入。三位媽媽則在課堂上來回巡視，耐心地教授孩子們編手繩。孩子們學習能力很強，不一會就學會了，越編越有趣，學得不亦樂乎。

有趣的課堂，時間總是過得很快，班里的安琪和可欣，編制完成了屬于自己的手繩，她們還在班里展示了自己的作品。其他同學的手繩也接近收尾，短短一堂課，孩子們便收獲了一項新的技能。

二（3）班 吳睿杰爸爸 《設計和生活》

二（3）班吳睿杰爸爸為班里的同學們上了一堂《設計與生活》的課。睿杰爸爸用心做了PPT，還準備了有趣的相關視頻，圖文并茂、生動有趣的課堂深受孩子們喜愛。

睿杰爸爸很有想法和創造力，他貼近生活，啟發孩子們學會認真觀察生活中的小事物，充分發揮自己天馬行空的想象力來開展設計。孩子們深受啟發，踴躍舉手發言，和睿杰爸爸深入交流創意設計的話題。

二（4）班 劉書睿媽媽 《認識花卉植物》

二（4）班劉書睿媽媽帶領班里的孩子們認識了常見的花卉及其花語，并學習常見花卉的英文單詞。課堂上，書睿媽媽引領同學們拓展課外知識，組織同學們交流互動，借用花朵訓練日常英語口語，讓同學們加深了對花卉的了解。

在這節認識花卉的課堂上，同學們不再只從簡單的文字介紹認識花卉，而是與花朵親密接觸，觀察其顏色、形狀，聞其味道，激發了學習的興趣，提高了觀察力和表達交流能力。

書睿媽媽還引導孩子們借助花朵表達自己的情感，用以感恩與關心身邊的家人、朋友和同學，表達對美好生活的向往與熱愛。同學們踴躍舉手發言，與書睿媽媽積極互動，課堂氣氛活躍融洽。

二（5）班 鐘孝捷媽媽 《少兒插花DIY》

二（5）班鐘孝捷媽媽，為班里的同學們帶來一堂專業的插花課。

有趣的少兒插花DIY課堂開始啦！孝捷媽媽開頭的提問就讓同學們激動不已，大家都積極舉手回答，討論也很激烈，表現出對這堂課的滿滿期待。孝捷媽媽和小組長們把插花材料都下發到同學們的手中，并講清楚要求和步驟后，孩子們紛紛開始動起手來。

同學們在學習插花的過程，親手裁剪一枝一葉，在互幫互助下，紛紛完成了自己的作品，設計出屬于自己的花束。捧著鮮艷的花束，孩子們忍不住開心地互相分享自己的成果，還唱起了歌曲，表達他們此時此刻的喜悅心情。

二（5）班 徐晨宇媽媽《水果酸奶DIY》

二（5）班的徐晨宇媽媽，為同學們帶來了有趣的水果酸奶DIY課程。她在授課的時候非常認真，介紹了我國的美食文化，還談到了美食的由來和制作方法，和同學們交流地區性的特色菜品，可把同學們饞壞了。

晨宇媽媽很早就準備了材料，希望同學們通過動手實踐體會父母平時為孩子做飯的辛苦，并學會感恩父母。同學們對這堂水果酸奶DIY課也非常期待，當幾位家長把材料都下發到同學們手中，并講清楚要求和步驟后，同學們紛紛認真做起了水果花式擺盤和酸奶DIY，臉上露出了燦爛的笑容。

當DIY完一個作品，老師們宣布可以開動時，孩子們卻遲遲不舍開吃，他們在親手制作美食的過程體驗到了滿滿的成就感。

二（6）班 陳宇桐姐姐 《脊柱健康與生活（兒童瑜伽）》

為了豐富孩子們的文化生活，緩解緊張的學習氣氛，培養孩子們的藝術素養。二（6）班邀請到了職業拉丁舞老師陳宇桐的姐姐——唐姐姐，為孩子們授課《脊柱健康與生活（兒童瑜伽）》。

年輕親切的陳宇桐姐姐深受孩子們喜歡，孩子們對這堂拉丁舞體驗課更是好奇十足、激動萬分。唐姐姐告訴孩子們拉丁舞是一種國際標準舞，分為激情的桑巴、活潑的恰恰、婀娜的倫巴、強勁的斗牛和逗趣的牛仔。

這堂課的教學以恰恰和倫巴為主，唐姐姐手把手教孩子們學習了拉丁舞的基本舞步和手勢的訓練，增強了同學們身體的柔韌性與協調性，也讓他們在一次次的拉伸練習中增強自信心，在不知不覺中不斷提升自身氣質，塑造良好身形。短暫的一節課讓孩子們在輕松的課堂氛圍中收獲了快樂，也學到了知識。

家長們到校為孩子們授課，豐富了學校的教學內容，充分發揮了家校共育的智慧合力，也讓同學們一睹家長授課的風采，豐富他們對各行業知識的認識。孩子們學得投入，學得開心，也學到了許多課外知識。