“教育管理公共服務平臺”是寶教通"一中心兩平臺"體系的重要組成部分，教育部專家點贊！全國首個教育全棧AI平臺"寶教通"這樣改變60萬寶安師生→（點擊鏈接了解“寶教通”）簡單來說，它是集協同辦公、智慧校務、智慧教務、數據分析于一體的智能平臺，就像一位24小時在線的"智能管家"，用數據代替人跑腿，用AI守護安全，讓教育服務變得觸手可及。有了它——

"媽媽快看！我搶到機器人課啦！"五年級的小林興奮地舉著手機，屏幕上顯示著剛通過"寶安區教育管理公共服務平臺"選中的校本課程。新學期選課通道剛開啟，學生們就在智慧教務系統上開啟了"課程秒殺"。這正是平臺智慧教務功能帶來的改變：學生可以依據個人興趣在線選擇校本課程，制定個性化學習方案。此外，平臺還能自動化排課、成績管理、考勤記錄等行政事務，大大減輕教師工作負擔。

家長：以前選課要填紙質表格，現在動動手指就能完成，系統還會展示孩子的學習情況，真是太智能了！

通過“寶教通”的IOC智能運營中心，AI可對校園內各類重點場景進行實時監測，切實保障校園安全。系統可自動識別食材存放是否規范、消防通道是否暢通、廚師是否佩戴帽子，以及食堂衛生死角等問題，全方位提升校園安全管理的智能化、精細化水平。

安全辦主任：以前校園安全靠人工巡查難免有疏漏，現在AI能24小時盯防每個角落，處置效率大大提升。

"咔嚓！"老師用手機拍下故障投影儀，在"寶教通"APP提交報修。系統立即精準定位教室位置，智能派單給最近的維修師傅。短短2小時后，故障設備已修復如新——這正是智慧校務系統帶來的改變：平均維修時間從3天縮短至12小時，70%設備故障24小時內解決。此外，弘雅小學還借助“寶安區教育管理公共服務平臺”實現了物資精準調配、功能室智能預約等功能，讓后勤服務全面升級。

后勤主任： 自從用了寶教通，我們的管理變得更智能，服務也更精細了。

"叮咚！"科研處教師的手機亮起，一份來自區教研室的公開課通知翩然而至。還記得去年此時，同樣的通知要經歷打印-傳閱-簽字-歸檔的2天漫長旅程，如今通過協同辦公系統，這份通知完成了一場說走就走的"閃電旅行"——從發出到確認，全程不到1小時！

科研處教師：現在文件流轉比點外賣還快，再也不用擔心錯過截止日期了。

叮！您收到一條新的家庭勞動任務提醒。五年級學生小林的媽媽手機彈出一條來自"寶教通"APP的推送。這正是文昌小學依托“寶安區教育管理公共服務平臺”數據分析系統打造的"校家社"三位一體的數字化勞動育人體系。通過平臺，學校可以發布分層勞動任務，家長能夠查看學生課堂表現并上傳家庭勞動成果，社區可提供實踐崗位資源。系統自動整合學生在課堂、家庭、社區的多場景勞動數據，生成"一生一檔"成長報告，實現勞動教育的全過程記錄與精準反饋。

德育主任："寶教通”的“數據+場景”融合機制，不僅讓家校社信息互通效率提高60%，更使社區資源利用率翻倍。

項目組開展了為期4個月的調研，訪談100余位專家、校園長、教師，三輪次面向50余位專家和“兩代表一委員”征求意見，并面對面訪談全區教育系統各級各類學校近萬名教師、學生，根據真實需求描繪了平臺的設計藍圖。

如今，平臺日均處理上萬條教育數據請求，讓原本沉睡的資料變成了實時響應的服務能力——教師期待更多教學時間、家長關注校園安全、管理者優化資源配置，那些在調研中聽到的期盼，都化作了屏幕上跳動的數據流和便捷的功能模塊。

開發組成員：這不僅是技術突破，更是公共服務理念的升級。