各地級以上市、縣（市、區(qū)）教育局和中小學(xué)組織廣大中小學(xué)教師（含幼教，下同）和學(xué)生利用暑假時(shí)間認(rèn)真閱讀一本好書，撰寫作品。

（一）2024年7月至10月，各地各校以自愿為原則組織中小學(xué)教師和學(xué)生閱讀好書，創(chuàng)制作品。

（二）2024年10月31日前，各地以學(xué)校為單位擇優(yōu)推薦作品參加省評選。

（三）2024年11月至12月，省教育廳組織專家進(jìn)行評選。

（四）2025年1月下旬，在省教育廳網(wǎng)站（edu.gd.gov.cn）“公示公告”欄、省教育廳微信公眾號“廣東教育”、廣東教育雜志社網(wǎng)站（南方教育網(wǎng)www.gdjy.cn）和廣東教育雜志社微信公眾號“廣東教育傳媒”公布活動評選結(jié)果。

（一）本次活動設(shè)教師組和學(xué)生組。學(xué)生組包括高中組（含中職學(xué)校，下同）、初中組和小學(xué)組。

教師組作品包括讀后感和閱讀主題教育教學(xué)論文。學(xué)生組作品為讀后感。

為推動在教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法，推進(jìn)教育數(shù)字技術(shù)與閱讀教學(xué)深度融合，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，鍛煉實(shí)踐能力，提升學(xué)生的數(shù)字素養(yǎng)，特增設(shè)閱讀素養(yǎng)數(shù)字化作品創(chuàng)作活動。

（二）各組分別評出一、二、三等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)學(xué)生的指導(dǎo)教師均獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)；同時(shí)根據(jù)各學(xué)校組織開展閱讀活動的積極性、活動成效、提交作品的數(shù)量和質(zhì)量等評出書香校長、閱讀推廣先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人若干。

（一）主題鮮明，立意新穎，內(nèi)容真實(shí)，感情真摯，結(jié)構(gòu)合理。

（二）征文作品題目自擬，字?jǐn)?shù)要求：教師組5000字以內(nèi)；高中生組2000字以內(nèi)；初中生組1500字以內(nèi)；小學(xué)生組1000字以內(nèi)。

（三）所有征文作品要求個(gè)人原創(chuàng)，讀后感查重率不超過25%；論文查重率不超過20%。

（四）閱讀素養(yǎng)數(shù)字化作品是指使用數(shù)字化資源和工具，設(shè)計(jì)、制作完成的展示閱讀成果和閱讀心得體會的數(shù)字化創(chuàng)新作品，包括電子閱讀手抄報(bào)和閱讀主題編程作品兩種形式。

1.電子閱讀手抄報(bào)為圖片，格式：JPG、大小：20M以內(nèi)。

2.閱讀主題編程作品微視頻（以編程工具創(chuàng)作的微動畫、微視頻等多媒體作品，表達(dá)學(xué)生本人的讀書心得體會），時(shí)長：3分鐘內(nèi)；格式：MP4；大小：200M以內(nèi)。

（五）同個(gè)類別的，一名作者僅限提交一份作品，一份學(xué)生作品可指定一位指導(dǎo)老師（多寫或姓名不完整則無效）。

（六）送審作品必須是本人原創(chuàng)，凡在報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)上公開發(fā)表過的不再參評。

（一）原則上作品以學(xué)校為單位收集，學(xué)校經(jīng)查重和審核后擇優(yōu)推薦參加省級評選，每所學(xué)校最多推薦40件（教師讀后感6篇、教師論文4篇、學(xué)生讀后感20篇、閱讀素養(yǎng)數(shù)字化作品10個(gè)），須填寫作品匯總表（附件1）。作品具體格式請參考附件2。

（二）先進(jìn)個(gè)人、書香校長參評須按規(guī)定報(bào)送申報(bào)材料（附件4、附件5）。

倡導(dǎo)廣大教師爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”的好教師，凸顯教師專業(yè)視角，多讀教育理論類、專業(yè)成長類、教育心理學(xué)類、人文修養(yǎng)類、綜合類等優(yōu)秀書刊。

建議廣大學(xué)生在學(xué)校和家長的指導(dǎo)下閱讀思想健康、導(dǎo)向正確、文質(zhì)兼?zhèn)涞恼?guī)出版的優(yōu)秀圖書。在圖書類別的選擇上，可以廣泛選擇符合社會主義核心價(jià)值觀，有益于青少年身心健康成長的童話、寓言、故事、詩歌、散文、長篇文學(xué)名著、傳統(tǒng)文化經(jīng)典、科普科幻作品、思想政治教育讀本、黨報(bào)黨刊等。

鼓勵(lì)廣大師生以閱讀為基礎(chǔ)，把閱讀所得與生活實(shí)踐相結(jié)合，做到讀有所得，學(xué)有所用。

（一）本次活動不收取任何費(fèi)用，不指定閱讀書刊。

（二）省教育廳和廣東教育雜志社對本次活動全部作品享有發(fā)表、出版、宣傳等處置權(quán)，以及網(wǎng)絡(luò)出版等其他版權(quán)；作品持有人享有對作品的署名權(quán)。

（三）凡參與本次活動視為認(rèn)同并遵守本活動各項(xiàng)要求，如發(fā)現(xiàn)或被舉報(bào)抄襲、弄虛作假等問題，一經(jīng)核實(shí)，即取消參評資格，并保留追究相關(guān)責(zé)任的權(quán)利。

（四）獲獎(jiǎng)證書信息以作品中填寫的資料為準(zhǔn)，如有錯(cuò)誤，主辦方不再另行出具獲獎(jiǎng)證書。

（五）主辦方保留對本次活動的最終解釋權(quán)。如有疑問、異議，可咨詢（020）83566013，聯(lián)系人：廣東教育雜志社 張家瑜；或發(fā)郵件至service@gdjy.cn反饋信息和建議。

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