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教育頭條
“我無(wú)比確定,讀書(shū)真的可以改變命運(yùn)”
時(shí)間:2023-06-07 來(lái)源:https://mp.weixin.qq.com/s/zZu 【字體: 視力保護(hù)色:

哪一刻

讓你覺(jué)得讀書(shū)特別有用?

這里有一個(gè)答案

名叫桂海潮




“我家就住在他讀書(shū)的中學(xué)里

我家的廚房對(duì)著他高中住的那間小屋

每天黃昏吃飯的時(shí)候

都會(huì)聽(tīng)到他在大聲朗讀背誦

小時(shí)候貪玩

經(jīng)常被老爸揪著去看他學(xué)習(xí)

透過(guò)那扇紗窗,我不知道我看到的

是一個(gè)宇航員的曾經(jīng)


這條令許多人觸動(dòng)的留言

仿佛電影里穿越時(shí)空的一個(gè)按鈕

按下去

循著與“神十六”航天員桂海潮

有過(guò)交集的那群人的話(huà)語(yǔ)

我們找到了那個(gè)

“鄰家男孩”刻苦讀書(shū)的曾經(jīng)——



1


施甸,傣語(yǔ)意為“美麗的壩子”
坐落在云南省西部邊陲
從施甸縣城出發(fā)
大概走過(guò)20公里的蜿蜒山路
就到了桂海潮的老家姚關(guān)鎮(zhèn)
若不是新聞鋪天蓋地
街坊鄰居對(duì)他的印象還停留在
“這條街有名的大學(xué)生”
“那個(gè)黑瘦的男孩”



尹成程是桂海潮的發(fā)小
聊起上學(xué)拿獎(jiǎng)拿到手軟的桂海潮
尹成程笑說(shuō)
小時(shí)候,桂海潮也和他一起瘋玩
也會(huì)在插卡學(xué)習(xí)機(jī)上玩游戲
不過(guò)“他戴眼鏡是學(xué)習(xí)學(xué)的
我戴眼鏡是打游戲打的”

“高二的時(shí)候
桂海潮還參加了高考模擬考
他竟然可以考到全校前幾十名”
就在高二,還發(fā)生了一件
決定桂海潮人生軌跡的“大新聞”
那一年,桂海潮從校園廣播聽(tīng)到:
神舟五號(hào)載人飛船發(fā)射成功
航天員楊利偉成為中國(guó)飛天第一人


“夢(mèng)想”來(lái)敲門(mén)了!
桂海潮回應(yīng)的方式是:
兩年后,以第一志愿考入
北京航空航天大學(xué)宇航學(xué)院
飛行器設(shè)計(jì)與工程專(zhuān)業(yè)
他也是那一年北航
在云南省錄取的理科最高分

二十年后
桂海潮與“夢(mèng)想”的夢(mèng)幻聯(lián)動(dòng)是
站在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心問(wèn)天閣
走楊利偉走過(guò)的路,飛楊利偉飛過(guò)的天

出征前,桂海潮說(shuō)
“過(guò)去只能在報(bào)道中看到的各位英雄
成為了我們訓(xùn)練場(chǎng)上的師傅、
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的隊(duì)友、
生活中的朋友、任務(wù)中的戰(zhàn)友”

如果你“追星”
那最高境界可能就是
有一天,你也活成了偶像的模樣

2


走出家門(mén),走進(jìn)教室
上小學(xué)的桂海潮總是坐第一排
到了初、高中才慢慢壯實(shí)起來(lái)
小學(xué)老師趙光富對(duì)他的印象是
“非常喜歡提問(wèn)”
有些問(wèn)題讓人意想不到
連老師也答不上來(lái)
鄉(xiāng)村小學(xué)可以看的書(shū)特別少
他業(yè)余時(shí)間總喜歡抱著書(shū)
從為數(shù)不多的書(shū)籍中
探索廣袤的未知世界



在高中化學(xué)老師楊洪洲那里
我們窺見(jiàn)一個(gè)“時(shí)間管理小能手”:
“吃飯他總是錯(cuò)開(kāi)高峰
平常洗漱的間隙也在學(xué)習(xí)
就連熄燈后還打著電筒在學(xué)”
桂海潮高中同學(xué)說(shuō)
“記得他每天早上
第一個(gè)從宿舍到教室看書(shū)
晚上總是最后一個(gè)從教室回到宿舍”


3


走出小鎮(zhèn),走入繁華
人生考驗(yàn)才剛剛開(kāi)始——
要經(jīng)得起誘惑,坐得住“冷板凳”
桂海潮守護(hù)“夢(mèng)想”的方式是
整整9年
一路從本科攻讀完博士學(xué)位
繼而赴國(guó)外從事博士后研究
且在國(guó)際頂尖期刊發(fā)表近20篇學(xué)術(shù)論文
2018年,31歲的桂海潮
便在母校擔(dān)任起了博士生導(dǎo)師



王悅是桂海潮的同事也是同學(xué)兼室友
在他眼中
桂海潮喜歡不斷挑戰(zhàn)和提升自己
并且做事有股韌勁
“找準(zhǔn)目標(biāo)就一股勁兒扎進(jìn)去”
遇到不懂的問(wèn)題
“無(wú)論下多大功夫也要搞明白”



入選預(yù)備航天員,封閉訓(xùn)練期間
桂海潮仍是盡己所能
擠出時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生科研
親自幫忙推導(dǎo)關(guān)鍵的理論公式
書(shū)法、長(zhǎng)跑、騎自行車(chē)、游泳
這些都是桂海潮喜歡的
他帶的博士生蘇文杰說(shuō)
“好幾次我們找桂老師的時(shí)候
他都是在體育場(chǎng)跑步”

4


一路長(zhǎng)跑,一路蜿蜒
一路驚訝,一路勵(lì)志
我們想用
這些親近之人與他“相處的碎片”
拼湊出一個(gè)人的“讀書(shū)奮斗史”
也想把一個(gè)人終如所愿的
一些“細(xì)節(jié)與秘訣”細(xì)扒給你看

讀書(shū),或者說(shuō)學(xué)習(xí)
不對(duì)任何人設(shè)防
任何地方都可以是通往星辰大海的
起點(diǎn)——









你說(shuō),當(dāng)他們讀書(shū)時(shí)
他們?cè)谙嘈攀裁矗?/o:p>

當(dāng)一個(gè)人讀過(guò)的書(shū)
學(xué)到的知識(shí)
化作沖天的烈焰
能送他前往心心念念的星辰大海
我們就不能不深信:
“讀書(shū)真的可以改變命運(yùn)”
所以,關(guān)于桂海潮的新聞
才會(huì)泛起這么多感同身受
才會(huì)激蕩出這么強(qiáng)的能量:

@Unicorn-JING-:一個(gè)普通人一路上踏實(shí)耕耘,鋪就了今天上天攬?jiān)碌碾A梯,他成為了他自己的星星?

@馬達(dá)的加斯加:我慢慢明白學(xué)習(xí)的意義,學(xué)習(xí)是走出大山的捷徑,是安身立命之所,是為往圣繼絕學(xué)為萬(wàn)世開(kāi)太平,很夸張嗎?有人就是這么做的。
@潛水的RuRu:別說(shuō)中國(guó)夢(mèng)太宏大太遙遠(yuǎn),這就是妥妥的照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的中國(guó)夢(mèng)吶!當(dāng)然,那不是你。但是,真不可能是你嗎?不可能是你的孩子嗎?不可能是你孩子的孩子嗎?

@沖i呀呀呀呀呀呀:是的,或許有人依舊會(huì)說(shuō),讀書(shū)不是唯一的出路,但是,讀書(shū)稱(chēng)得上最好的出路!愿每個(gè)人都可以通過(guò)讀書(shū),摘到屬于自己的星星。
@土星沖浪手誒:他的學(xué)生們說(shuō)著“老師出征順利”,可遙想那一只只雛鳥(niǎo),也將步月登云。飛吧,去覽四海九州,與萬(wàn)戶(hù)共攀日月星辰。躍吧,農(nóng)人汗水滴進(jìn)泥土,是你我孕育而生的地方。去斬長(zhǎng)鯨,去縛蒼龍,去把赤旗插遍寰宇。眺望我們的月光、我們的藍(lán)。

夢(mèng)想
一定是一個(gè)首尾接續(xù)的環(huán)形
如今
像桂海潮仰望過(guò)“楊利偉”那般
“桂海潮”又成了許多孩子的心之所向

出云山,破蒼穹
當(dāng)你看到施甸小城的一名學(xué)生
眼里蓄著光說(shuō)
“我感到非常振奮
桂海潮學(xué)長(zhǎng)讓我們明白了
只要努力學(xué)習(xí),是可以遨游太空的
我也要用我的汗水和付出
成就自己的夢(mèng)想,決勝高考
擁有屬于自己的星辰大海”

你就知道,騰空而上的
不單是一個(gè)飛船
還有無(wú)數(shù)個(gè)被點(diǎn)燃被燒燙的夢(mèng)想


后天
1291萬(wàn)條“錦鯉”就要通過(guò)高考
躍向自己的星辰大海了
同學(xué)們
筆不妨握得更穩(wěn)點(diǎn)
書(shū)不妨一輩子帶在身上
夢(mèng)不妨做得再大點(diǎn)!
且去努力
且去咬定不放
來(lái)日定讓一個(gè)城甚至一個(gè)國(guó)
因你而沸騰!

別不敢
畢竟,誰(shuí)知道呢?
6歲時(shí)躺在山坡放牛牧星的孩子
36歲時(shí)真的去天上摘星星了




來(lái)源:人民日?qǐng)?bào)、央視新聞、半月談

云南網(wǎng)、保山新聞網(wǎng)、北京日?qǐng)?bào)

編輯:羅悅媛

審核:蔡金花 劉文玲
如需轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來(lái)源


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