在寶安這片充滿活力的教育熱土上
尊重個性、特長發(fā)展、多樣成才
從來不是一句空泛的口號
而是浸潤在校園日常里的生動實踐
從登頂女足亞冠冠軍
到勇奪斯諾克世錦賽冠軍
從央視報道寶安手搓火箭少年
到科創(chuàng)少年智能設(shè)備遠銷海外
……
寶安學(xué)子們正以令人矚目的姿態(tài)
形成一種多賽道成才的“寶安現(xiàn)象”
綻放出獨一無二的光彩
由新安中學(xué)(集團)燕川中學(xué)高二學(xué)生王裕寧擔(dān)任總設(shè)計師的氣象探空火箭“飛燕一號”于5月27日上午成功發(fā)射!這是中國首枚由深圳、北京、河北、山東等地中學(xué)生航天愛好者自主研制的氣象探空火箭,《人民日報》、新華社、央視新聞、《光明日報》、中國新聞網(wǎng)、中國科技網(wǎng)等國家級媒體紛紛報道!
王裕寧從小就對火箭、宇宙充滿好奇,并系統(tǒng)研學(xué)航天知識。在燕川中學(xué)航空航天特色教育體系支持下,他牽頭組建“紅箭航天社團”,學(xué)習(xí)火箭設(shè)計、燃料調(diào)配、航電控制等專業(yè)知識。他的夢想是投身航天事業(yè),為中國和世界航天發(fā)展創(chuàng)造新輝煌。
2025年5月6日凌晨,在英國謝菲爾德舉辦的斯諾克世錦賽決賽中,曾就讀于松崗第一小學(xué)和松崗中學(xué)的28歲的深圳寶安選手趙心童,以18比12力克“金左手”馬克·威廉姆斯,成為中國首位,也是亞洲首位斯諾克世錦賽冠軍,從寶安出發(fā)奔向世界的趙心童,創(chuàng)造了中國斯諾克運動的歷史。
曾教過趙心童的松崗中學(xué)吳老師回憶,當(dāng)時,趙心童在校學(xué)習(xí)還要兼顧臺球練習(xí),可能有些孩子就會放松自己的學(xué)業(yè),但他沒有,他對自己是有要求的,他也格外珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,愿意花時間努力。“他很有禮貌,在學(xué)校比較安靜,上課很專注。”
剛剛在首屆女足亞冠決賽中力挽狂瀾、助武漢車谷江大女足登頂亞冠冠軍的“撲點門神”陳晨,以及她的隊友、女足亞洲杯冠軍成員劉艷秋,在6月6日女超聯(lián)賽客戰(zhàn)深圳的間隙,踏上了重返寶安的溫暖旅程,回到了她夢想起航的地方——母校新安中學(xué)(集團)初中部。為迎接師姐,學(xué)校的男女足隊員在烈日下展示球技。陳晨和劉艷秋欣然加入,并傳授“獨門絕技”。操場上,學(xué)生們將學(xué)姐團團圍住,簽名合影“專場”火熱開啟!
“我們會踏踏實實踢好球,用拼搏傳播寶安正能量。”劉艷秋承諾道。陳晨動情地說:“是新安中學(xué)為我們保駕護航,讓我們無后顧之憂地拼搏。取得榮譽時,最想帶回夢想啟航地與親人分享,回報母校培育之恩。”
畢業(yè)于寶安區(qū)孝德學(xué)校的乒乓球小將孫楊,11歲獲得國家一級運動員稱號,12歲成功入選國青集訓(xùn)隊,14歲獲得國家健將運動員稱號,15歲獲2022年全國青年乒乓球錦標(biāo)賽男子團體冠軍,同年獲2023WTT(世界乒聯(lián))青少年常規(guī)挑戰(zhàn)賽德國柏林站U15男單冠軍,并在亞洲青年乒乓球錦標(biāo)賽捧回團體冠軍、單打亞軍!
學(xué)校“恒則成”辦學(xué)理念,為孫楊提供了堅持乒乓球夢想的動力。每當(dāng)假期孫楊回到學(xué)校,學(xué)校的乒乓球教練都會為他提供有針對性地訓(xùn)練,幫助他一起解決平常訓(xùn)練中的薄弱點,提升他的整體技能。
在出征2024年巴黎奧運會的中國健兒名單中,曾就讀于寶安中學(xué)(集團)海濱中學(xué)的曾蕊也是其中一員,她的出現(xiàn),意味著中國女子三級跳遠時隔八年重返奧運會舞臺。
曾蕊初三時,遇到了一位富有專業(yè)體育知識的老師,建議她嘗試跳躍類項目,她在此后憑借著自己在校運會中突出的表現(xiàn),順利進入了學(xué)校田徑隊。2023年10月4日,曾蕊獲得杭州第19屆亞運會女子三級跳遠銀牌后回到母校,傳遞體育精神為學(xué)弟學(xué)妹們打氣!
2025年6月10日,在國足對陣巴林的世預(yù)賽收官戰(zhàn)中,王鈺棟點球絕殺對手,幫助國足1-0取勝,以18歲零199天的年齡成為國足世預(yù)賽歷史上最年輕進球者。2025年3月25日,2026年世界杯亞洲區(qū)預(yù)選賽18強賽國足對陣澳大利亞一役,18歲的王鈺棟替補登場,完成了國家隊生涯首秀,創(chuàng)造了近15年來國足最年輕的出場紀(jì)錄。
在東方小學(xué)的四年時光里,足球教練對王鈺棟進行了嚴(yán)格的訓(xùn)練,也教給弟子一套“足球哲學(xué)”:無論對手如何挑釁,不要理會。用腳說話,用真本事去戰(zhàn)勝對手,要時刻保持專注,不要讓任何事情影響到你的情緒。在教練的悉心栽培下,父母的支持和托舉中,王鈺棟憑借著自身的努力與天賦,展現(xiàn)出無限潛力。
2022年8月21日,海韻學(xué)校鄭好同學(xué)在2022年全國少年兒童跳水錦標(biāo)賽奪得女子跳臺冠軍。這是海韻學(xué)校跳水隊培養(yǎng)的第一個全國冠軍。隨后,在2023年廣東省青少年跳水錦標(biāo)賽,鄭好同學(xué)勇奪5金。2024年全國少年兒童跳水錦標(biāo)賽,鄭好又取得3銀1銅的好成績。
2016年9月,鄭好在海韻跳水隊新隊員選拔中,被學(xué)校跳水隊楊粵林教練相中,選入學(xué)校跳水隊。在楊粵林等教練的重點培養(yǎng)下,鄭好同學(xué)的跳水技能提升顯著,進而被選進深圳市體育運動學(xué)校,接受專業(yè)化訓(xùn)練。
2024年底,寶安中學(xué)(集團)海濱中學(xué)學(xué)生張宇恒在上學(xué)路上遇到一老人跌倒昏迷,他當(dāng)即對老人進行心肺復(fù)蘇,并且一邊求助路人幫忙撥打急救電話,經(jīng)過三分鐘的黃金搶救時間,最終老人在張宇恒的幫助下蘇醒過來,成功送醫(yī)獲救。網(wǎng)友點贊評論:這才是這個社會青少年應(yīng)該有的模樣!
談及此次救人,張宇恒表示“學(xué)校教育我們,要助人為樂。因此,路遇那種緊急情況,我一心只想盡己所學(xué)、救人要緊。有了這次經(jīng)歷,下次再遇這種情況,我依然會義無反顧,而且會更加冷靜、科學(xué)施救。”
寶安中學(xué)(集團)龍津中學(xué)高三學(xué)子魏思遠在高二那年做出了一個大膽的決定——邊讀書邊創(chuàng)業(yè),他敏銳地捕捉到低空經(jīng)濟和智能硬件領(lǐng)域的發(fā)展前景,在學(xué)校的支持下,2024年,魏思遠帶領(lǐng)團隊研發(fā)的智能穿戴設(shè)備成功上線,在海外市場收獲可觀銷量。這段經(jīng)歷讓他從“科創(chuàng)愛好者”蛻變?yōu)椤皠?chuàng)業(yè)者”,深刻體會到“創(chuàng)新不僅需要靈感,更需腳踏實地的堅持”。
創(chuàng)業(yè)途中,魏思遠始終未忘母校的培育之恩。當(dāng)他注意到校園內(nèi)的環(huán)衛(wèi)工人,在冬天只能用裝有熱水的碗來加熱飯菜,且缺乏一個舒適的休息空間時,此時創(chuàng)業(yè)已略有小成的他,毅然決定從創(chuàng)業(yè)所得中拿出10萬元,為母校建設(shè)智能環(huán)衛(wèi)工人休息室。
寶安學(xué)子在不同賽道
跑出人生新精彩
生動詮釋了寶安教育的核心理念
每個孩子都蘊藏著獨特的潛能
教育的使命就是讓這些潛能
“被看見”“被發(fā)現(xiàn)”,并最終“被點亮”
寶安區(qū)教育局圍繞國家“完善拔尖創(chuàng)新人才發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)機制”的戰(zhàn)略部署,構(gòu)建了一套區(qū)域協(xié)同、學(xué)段貫通的多元人才培養(yǎng)體系,核心是三個關(guān)鍵環(huán)節(jié):
深耕“沃土”
在義務(wù)教育階段播撒科學(xué)素養(yǎng)的種子
寶安區(qū)教育局充分利用“山海連城、人文薈萃”的區(qū)位優(yōu)勢,統(tǒng)籌整合海洋生態(tài)、航空科技、非遺文化、歷史遺址等本地資源,打造科學(xué)社會大課堂。將30多公里海岸線、國際機場、清平古墟等社會場域轉(zhuǎn)化為動態(tài)課堂,形成“海洋探秘”“航空科創(chuàng)”“非遺傳承”等十大主題實踐課程群,開發(fā)“尋跡鵬城”“勞動喚醒城市”等實踐項目,推出“沙井蠔文化”“醒獅技藝”等本土化課程,建成航天科技體驗館、生態(tài)研學(xué)基地等資源共享平臺。讓孩子在“玩中學(xué)、做中悟”,讓興趣自然生長。義務(wù)教育階段的‘沃土計劃’,就是播撒千萬顆種子,靜待無限可能。
區(qū)教育局助力“脫穎”,在高中階段搭建多元發(fā)展的綻放舞臺。進入高中階段,精準(zhǔn)對接國家拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)導(dǎo)向,深入實施‘高中脫穎計劃’,建設(shè)特色高中。這個計劃的核心是精準(zhǔn)識別、重點培育,對在科技、人文、藝術(shù)、體育等不同領(lǐng)域展現(xiàn)出濃厚興趣和突出潛質(zhì)的學(xué)生,提供“萌芽賽道”等重點培育方案,包括對接高校資源、配備高水平導(dǎo)師、提供專項發(fā)展平臺等。
連接“沃土”與“脫穎”的關(guān)鍵橋梁,就是區(qū)教育局傾力打造的“寶安區(qū)少年創(chuàng)新院”。這是區(qū)域推進貫通培養(yǎng)、多元成才的核心樞紐。少年創(chuàng)新院打破了學(xué)段的壁壘,實現(xiàn)了小、初、高縱向貫通,確保有潛質(zhì)的孩子“不斷層、不掉隊”。其核心是以高中特色課程基地校為龍頭,聯(lián)合對口的小學(xué)、初中,形成貫通式的 “培養(yǎng)協(xié)作體”,整合全區(qū)乃至全市的優(yōu)質(zhì)教育資源,把社會大資源轉(zhuǎn)化為育人強支撐。通過組織創(chuàng)新夏令營、冬令營等活動,打造產(chǎn)學(xué)研一體化平臺,讓“沃土”中的好苗子在適合的賽道“脫穎”而出。
當(dāng)孩子的熱愛遇見專業(yè)的支撐
青春也能直抵星辰
寶安區(qū)教育局將繼續(xù)
以區(qū)域?qū)嵺`響應(yīng)
“教育、科技、人才三位一體” 國家部署
以寶安區(qū)少年創(chuàng)新院的探索
打通基礎(chǔ)教育與多元化拔尖創(chuàng)新人才
培養(yǎng)的“最后一公里”
重塑多元、健康、可持續(xù)的育人生態(tài)