好消息！好消息！

寶安職業技術學校微團課

《一封跨越時空的回信——

傳承抗美援朝精神，勇擔強國使命》

入選“燈塔工程”

第三屆廣東省中學團校

“百佳微團課”精品課程！

寶安職業技術學校是寶安區人民政府于1985年創辦，是“國家級重點中等職業學校”、首批“國家中等職業教育改革發展示范學校”。校團委設團委書記1名，團委副書記2名，實行校部二級管理。校團委以服務全校團員青年為宗旨，緊密圍繞學校中心工作，以“一心雙環”為抓手（以共青團組織為樞紐和中心，以學生會組織為學生自我服務、自我管理、自我教育、自我監督的主體組織，以學生社團及相關學生組織為外圍延伸手臂），深入學習貫徹黨的二十大精神和習近平總書記關于青年工作的思想，在青年工作方面發揮了重要作用。

2020年深圳市寶安職業技術學校學生會榮獲“廣東省優秀學生會”稱號，2022年4月，深圳市寶安職業技術學校團校被評為首批“深圳市中學示范團校”，近三年，學校獲評“ 廣東省優秀共青團員”1人；廣東省優秀學生骨干1人；深圳市中等學校“特區模范少年”3人，“深圳市優秀學生”5人，“深圳市優秀學生干部”2人，“深圳市優秀共青團干部”2人，“深圳市優秀共青團員”10人，寶安區“五四青年獎章”2人。

寶安職校團校始終堅持：

一個總策略：聚能、賦能、顯能三位一體策略

一個中心：習近平總書記關于青年工作的思想

兩個層面：校團委、專業部團總支

三個維度：團干、團員、入團積極分子

四個方面突出：思想引領、陣地建設、團的基礎、課程設置

以黨建引領團建，聚合黨委力量。校黨委大力支持團校建設，實行校黨委領導授團校培訓“第一課”制度。

構建教師資源庫，聚合師資力量。在寶安職教集團黨委指導下、依托團校，組建了全區首支由青年黨團干部、思政學科教師組成的全區首支“職教集團青年思政講師團”。結合“青年大學習”行動,組織“青年思政講師團”針對不同年級、不同專業團員學生開展分眾化、有針對性的宣講。 

激發青春活力，聚合青年力量。因材施教，凝聚團干、團員、入團積極分子。團干培養聚焦“多元性”、通過思想政治、業務能力、綜合考評等選拔團員講師團；團員教育聚焦“先進性”、培養組建學生輔導員隊伍；入團積極分子聚焦“引領性”，有針對性的開展各類團員教育培訓及活動，通過分享交流會、青年大講堂多種形式加以匯聚。

以各級團組織引領青年，賦能團校建設。校團委下設五個專業部團總支，涵蓋了學校各個專業，在團校建設工作中，校團委充分發揮各級團組織作用，以團組織引領青年學生力爭上游，積極參加團校培訓、爭取早日入團。五個團總支書記任團校各部部長，“雙重身份”賦能團校建設，打造規范、共享、高效的團校組織。

以特色課程引領學員，賦能團課成效。團課課程設置充分考慮中職學生需求，圍繞中職學生特征，將職業規劃、職業道德、職業思維、職業行為、職業技能五個方面賦能于團校培養內容，打造圍繞學生專業、教師專長的雙贏團課活動，促進專業知識、愛國主義、社會主義核心價值觀、職業道德多方融合。

以主動學習引領進步，賦能中職教育。團課組織形式多樣化，既有線上課程，也有線下課程；教學形式多樣化，綜合運用運用研討式教學、案例式教學、體驗式教學等多種方式，注重課程更新迭代，緊跟時事熱點。

搭建多維平臺，服務學生發展。每年舉行畢業團員的分享交流會、團干升學返校講座交流，設立團校學長團、團校就業創業團、團校讀書會、團校拓展訓練營，組織團校團務知識大賽、團校國際精英挑戰賽等，全方位展示團員風采、拓展自我提升渠道。

豐富實踐載體，服務社會公益。團校積極拓展校外教學實踐基地，如中共寶安一大舊址等愛國主義教育基地，弘揚紅色文化，賡續寶貴精神。同時發力“校內+校外”“線上+線下”雙軌道開展志愿服務。校團委帶領青年志愿者4814人，自主發布志愿服務活動共202場，每周參與志愿服務達80人次，完成志愿服務活動時長26575.5小時。校內參與綠色校園、垃圾分類、幫困助弱、服務師生等志愿活動；校外開展進社區、進企業、進行志愿服務宣講、調研、參與社會監督治理等志愿服務，引導廣大團員青年奉獻社會。2018年,作為唯一一支學校志愿服務隊承擔寶安區馬拉松志愿服務工作，得到區領導的高度肯定。

推進團的工作，服務黨的事業。團校充分發揮凝聚青年的橋梁和紐帶作用，反映青年心聲、維護青年權益，結合中職文化課程，全面培養團員學生成長成才。