您的當前位置：9月7日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平給北京師范大學“優師計劃”師范生回信，對他們寄予殷切期望，并在北師大建校120周年和第三十八個教師節來臨之際，向該校師生員工、廣大校友表示祝賀和問候，向全國廣大教師致以節日的祝福。
、
（點擊上方圖片回顧回信）
甘凌 / 深圳大學人文學院漢語言文學（師范）專業2021級本科生
“十年樹木，百年樹人”，教育事業的繁榮離不開教師的辛勤付出，習近平總書記在回信中強調了教師擁有傳道授業解惑之本領，畢業后應當到祖國和人民最需要的地方去，使我備受鼓舞。而作為一名身兼育人教書雙重責任的師范生，我們需要在學習中不斷錘煉教學技巧，打磨自身習性，深刻認識到教育是我們的終生事業，樹立“哪里需要我，我就到哪去”的理想信念，扎根基層，不怕苦，不怕累，堅定成為一名“四有”老師，為培育國家的未來貢獻出自己的一份力量！
謝圓月 / 深圳大學人文學院漢語言文學（師范）專業2020級本科生
成為一名優秀的人民教師是我堅定的職業理想。在學習了習近平總書記給北京師范大學“優師計劃”師范生的回信后，我內心充滿了力量，同時也深刻地感受到師范生肩頭的使命與重任。
作為深圳大學漢語言文學（師范）專業的一名大三學生，我即將走入社會、走上講臺。在大學期間，我認真學習專業課知識，在雛鵬助學、青年云支教等志愿活動中傳遞知識與溫暖，同時鍛煉自身的教學實踐能力。在接下來的校園時光里，我也會謹記習近平總書記的囑托，珍惜時光，刻苦學習，砥礪品格，打好扎實的教師基本功，努力成為黨和人民滿意的“四有”好老師。
麻惠津 / 南方科技大學校團委“明航支教隊”實踐團成員
習近平總書記對北師大同學們的回信讓我深感作為青年學子肩上的重任。杏壇樹人畢生愿，桃李不言自成蹊，作為一名理工類學校的學生，雖沒有教書育人的使命，卻有著響應祖國號召，聽從總書記指示，到祖國最需要的地方去的堅定信仰。我在今年八月份，與南方科技大學明航支教隊的隊員一同前往湖南衡陽泉蓉書院參加了近二十天的支教活動。在與鄉村孩子們朝夕相處的過程中，我感受到了他們的質樸、純真、向上、好學。鄉村教育亟需更高質量、更快速度的發展，我在內心默默樹立了為孩子們奉獻，取我之所長，與孩子們共成長的目標。十年樹木，百年樹人，愿青年一代勇擔時代大任，為祖國鄉村教育貢獻自己的青春力量，明德立志，一葦以航！
張智銘 / 南方科技大學樹仁書院“云端西望”實踐團成員
讀到習近平總書記給北京師范大學“優師計劃”師范生的回信，我深感振奮。今年6月，我作為南方科技大學樹仁書院“云端西望”線上支教團的一員，和同學們一起為云南山區的小朋友們組織了一次為期三周的線上支教活動。雖然組織的過程很艱辛，備課的環節很漫長，和小朋友們的距離很遙遠，但每次從屏幕一端看到小朋友們天真陽光的笑容，我感到一切努力都值得。7月底，我和項目組成員一同前往支教的小學進行實地調研，當地的條件遠比我們想象的艱苦。因此，作為支教團隊的一員，我們越來越能體會到支教活動的必要性，也深感責任重大。正如總書記所說，支教實踐使我們增長了學識，開闊了眼界，堅定了信念。在未來的支教活動中，我們將始終做到初心如磐、使命在肩，把愛心和熱血獻給祖國最需要的西部山區，用實踐為祖國貢獻我們的青春力量。
張毅哲 / 深圳職業技術學院職業技術教育學院團委書記
習近平總書記給北師大“優師計劃”師范生的回信，對廣大教育工作者給予了充分的肯定。高校團干是立德樹人根本任務的重要踐行者，承擔著為黨育人、為國育才的崇高使命。今天的學生是未來實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍，廣大教師就是打造這支“夢之隊”的筑夢人。作為深職院的一名團的工作者，一名輔導員，當堅守立德樹人初心，擔鑄魂育人使命，學為人師，行為示范，自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者，幫助學生扣好人生“第一粒扣子”。
林曉玲 / 哈爾濱工業大學(深圳)建筑學院團委書記
看到習近平總書記給北京師范大學“優師計劃”的師范生回信，我倍受鼓舞，深感責任重大，使命光榮。作為一名高校團干，我將牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，牢記總書記囑托，努力引導學生主動將個人命運與國家的前途發展緊密結合，不負韶華，不負時代。更將以追求卓越的奮進姿態，把立德樹人作為根本任務，在工作中用心、用情、用力，努力成為青年學子的知心人、熱心人、引路人。
許寶墨 / 深圳技術大學校團委專職團干
習近平總書記給北京師范大學“優師計劃”師范生的回信，對廣大師范生扎根基層、建功立業提出了希望，也對師范院校努力培養黨和人民滿意的“四有”好老師提出了要求。從事教育行業三年有余，作為一名專職團干，我時刻牢記為黨育人、為國育才的崇高使命，在和青年學生接觸的過程中，注重引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高學生們的實踐能力。同時，老師和學生更多的是以一種朋友的關系在相處，唯有想同學之所想，解同學之所難，才能更好地傾聽學生的傾訴，建立起良好的反饋機制。欣逢盛世當不負盛世，我們作為社會主義建設者和接班人，將牢牢扎根于祖國大地上，以奉獻之志響應國家號召，展示青春風采；以無畏勇氣擔負起為黨育人，為國育才的歷史重任。在新時代的征程上馳而不息，在我國的教育事業中傳承薪火，立大志、明大德、成大才、擔大任，為祖國擘畫時代華章！
周嘉瑩 / 香港中文大學（深圳）校團委專職團干
習近平總書記給北京師范大學“優師計劃”師范生的回信，讓我深受鼓舞，十年前的今天我還是一名大一師范新生，今年5月，我作為一名團干全程參與指導了我校今年暑期“三下鄉”社會實踐團的活動。通過為期兩周的社會實踐活動，我和學生們一起了解鄉村，認識鄉村，了解中國，讀懂中國，并將自己的知識和能力力所能及地奉獻鄉村、支持鄉村。這不僅讓我對大學生社會實踐有了清晰的感悟，也讓我更加堅定了從事共青團工作的決心和信心。
一代人有一代人的歷史際遇，一代人有一代人的歷史使命。未來工作中，我將繼續努力，為成為黨和人民滿意的“四有”好老師，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人貢獻力量。
郝治翰 / 清華大學深圳國際研究生院團委書記 思政理論課老師
習近平總書記給北師大“優師計劃”師范生的回信讓我倍感激勵。我作為清華大學深圳國際研究生院思政理論課教師和高校青年德育工作者，將牢記習近平總書記的回信精神，繼續做好“中國馬克思主義與當代”“職業倫理”“自然辯證法概論”等課程教學工作，始終保持堅定的政治信仰和對教書育人事業的熱愛，恪守教師職責，以深切的家國情懷帶領學生登堂入室；繼續深入開展思政教學研究，創新教學思路，探索社會實踐與課堂講授、第一課堂與第二課堂有機融合的方式，以真知灼見的力量引領同學研精覃思；我將向著成為黨和人民滿意的“四有”好老師不斷努力，在關鍵時刻勇于擔當、舍己奉獻，面對近期突如其來的疫情，想同學之所想，急同學之所急，“重需求，抓落實，講方法，創新意”，讓南國清華園“基礎關懷不降溫、文體活動不中斷、技能充實不停步”，用熱血與擔當筑起一道青春防線。
左騰 / 北京大學深圳研究生院團委書記
習近平總書記給北京師范大學“優師計劃”的師范生回信，深深鼓舞了廣大教育工作者。教育是國家之本、學生是民族未來，作為一名教育工作者、一名共青團干部，深知立德樹人、育人成才的重要性，我將堅定在工作崗位上圍繞共青團工作要求，遵循學生成長規律，培養、引領青年學子成長成才，引導青年學子將自己所學與祖國所需相結合，激勵青年學子到祖國最需要的地方揮灑青春、建功立業！
粵公網安備 44030602003803號
